В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
В ДЕНЬ РОССИИ - ДИКТАНТ О РОССИИ
Для диктанта в День России мы взяли не просто текст, изобилующий грамматическими трудностями, а философское рассуждение о Родине Захара Прилепина. Писали по музейной традиции не шариковой, а перьевой ручкой, макая перья в музейные экспонаты - чернильницы-непроливайки, которые бытовали в наших школах еще в 1960-х годах. Старшее поколение вспомнило уроки первого класса, как учили правильному наклону букв и нажиму. Юные тоже смогли совладать с непривычным способом письма. Диктант был очень сложным во всех смыслах, он дал возможность проверить знания правописания. Но еще более - подумать о теме причастности каждого к судьбе Родины.
Для диктанта в День России мы взяли не просто текст, изобилующий грамматическими трудностями, а философское рассуждение о Родине Захара Прилепина. Писали по музейной традиции не шариковой, а перьевой ручкой, макая перья в музейные экспонаты - чернильницы-непроливайки, которые бытовали в наших школах еще в 1960-х годах. Старшее поколение вспомнило уроки первого класса, как учили правильному наклону букв и нажиму. Юные тоже смогли совладать с непривычным способом письма. Диктант был очень сложным во всех смыслах, он дал возможность проверить знания правописания. Но еще более - подумать о теме причастности каждого к судьбе Родины.